Presentación
En esta sección encontrarán información sobre el marco de referencia, los objetivos, la estructura del examen y ejercicios de preparación para la prueba Saber Pro de inglés.
Bienvenidos a la sección de Saber Pro Inglés de la Universidad Internacional del Trópico Americano. Este espacio ha sido diseñado para apoyar a los estudiantes en el fortalecimiento de sus competencias en inglés y en el diseño de recursos de preparación para la prueba Saber Pro en el modulo de inglés.
Aquí encontrarán una variedad de recursos académicos, entre ellos guías de estudio, actividades de práctica, ejercicios de comprensión lectora, estrategias para responder preguntas y simulacros que les permitirán familiarizarse con el formato y las exigencias de la evaluación. Los materiales han sido organizados para facilitar el aprendizaje autónomo y el desarrollo progresivo de las habilidades evaluadas en la prueba.
Los invitamos a emplear estos recursos como parte del proceso de preparación para la prueba, identificando fortalezas y aspectos por mejorar. Una preparación constante no solo contribuye a obtener mejores resultados en Saber Pro, sino que también fortalece las competencias comunicativas en el inglés, necesarias en los ámbitos académico y profesional.
El modulo de inglés de la prueba Saber Pro evalúa las competencias comunicativas de los estudiantes en relación con: 1) el desempeño en comprensión lectora; 2) el uso de la lengua, específicamente en gramática y vocabulario.
- Niveles de competencia: la prueba clasifica el nivel comunicativo de los estudiantes según los estándares internacionales del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) en niveles que van desde A1 hasta B2, tal y como muestra la imagen.
- Estructura de la prueba: el examen consta de 55 preguntas de selección múltiple. Su objetivo es medir la competencia comunicativa y el uso del lenguaje en inglés, enfocándose exclusivamente en habilidades de lectura y gramática. La evaluación se distribuye en 7 partes progresivas que se detallan a continuación:
